2015年5月3日 星期日

期中考卷上的一些小事情

這週在大學裡舉行期中考,很無聊地注意到下面幾種狀況。

狀況一:同學,誰准許你在題目卷上畫類似蟑螂這種噁心的生物啦!=.=
下次我是否要在考卷上寫嚴禁畫噁心的生物!><

狀況二:雖然我早就知道本班有一位林肯同學,每次點名或是看到都還是會想要笑一次XDDDDD

狀況三:同學,你為什麼寫名字搞得很像偶像在簽名呢。
我不是很理解右下角的那個部分.........
(另外還有一種是完全鬼畫符,等著發考卷的時候被我罵吧!!!)

2015年5月2日 星期六

換新手機的一些心得

我的第一支智慧型手機HTC One X撐了三年了(真的是很勤儉持家耶!!!),中間換過一次電池(因為後來很快就沒電)、修過一次電源插槽,大概加起來一千多塊。最近又再次開始發生掉電很快的問題,用三年應該很划算了,所以決定換新手機。(其實其他部份沒什麼大問題,只有偶爾會有一種快要當機的感覺,不過等個幾秒鐘就好了。)

這次決定平價一點的手機:ASUS ZenFone 2 ZE551ML 5.5吋 FHD 旗艦款 4G LTE 手機 (4G/32G)。
我選了比較高調一點的顏色,而不是銀灰色。



ASUS ZenFone 2 ZE551ML 5.5吋 FHD 旗艦款 4G LTE 手機 (4G/32G)-灰色

拿到新手機的第一天晚上很興奮,試到半夜兩點多才去睡覺,好像小孩子一樣......XDDD
我喜歡這支手機的形狀、外觀,傳單上把相機功能描述得很強大,這是最吸引我的部份。(改天來認真研究一下相機功能。)

趁著這次換手機,把通訊錄、舊手機裡的照片整理一下(剛好這幾天有空)。
這次最大的成就是,不靠通訊行,自己把舊手機的資料通通轉移到新手機。
其實不難,只不過通常我把這種事情就交由通訊行處理,比較省事。
這次想要證明一下自己對3C產品並不是完全沒轍,況且身為半個計算語言學家,只是轉移資料到新手機,不應該連這麼簡單的事情都不會啊!

覺得時間過得很快。
上一次換手機的時候,手邊有一群學生正要準備考國中基測(現在都改名叫做「會考」了!),這群學生跟著我上高中英文,現在都要上大學了.........

這次狠下心刪除了一些真的很久沒有撥打的電話。(主要是我人生第一間補習班的同事們......)
時間真的會推著人往前走。有些人在某些時刻,幾乎每天都見面,感情也還不錯,但後來離別之後,不知道為什麼漸行漸遠了。當時的回憶還在腦海裡,但在實際生活中就只剩下手機裡的一串電話號碼。
謝謝這些人曾在我的生命中留下許多美好的片刻,希望大家都能越過越好。

還有,我以前真的不知道哪根筋有問題,通訊錄裡的名字幾乎都是輸入批踢踢的帳號、一些奇怪的外號、或是很菜市場的英文名字(例如:在我人生中某個時刻,只有一個Jenny,但是現在有好幾個Jenny......手機裡的Jenny到底是誰啊@@)。到了現在,有些想了很久才想起來到底是誰。
趁這次換手機,把大家的名字都調整一下,當然有些想不起來的就直接刪掉了.........

四技二專解題的工作也接了

這兩年連四技二專英文科(共同科目)的解題工作也接了。
一樣是跟龍騰文化合作喔!應該下週一就會上傳了。歡迎大家去看。

從今年開始,四技二專英文科加考非選擇題。
非選擇題有兩個部分。
第一部分為填充式中翻英,有兩句,每句兩個空格,共四格(佔16分耶!一個單字就4分喔!)測驗考生中英對照與單字拼寫的能力。
第二部分為句子重組(只有一題,4分),測驗考生是否熟悉英文的基本句型,本年度的考題主要測驗「that引導的名詞子句當及物動詞的受詞」的結構。

無法拼寫單字、造句的考生將非選擇題失去很多分數!

2015年4月26日 星期日

臉書對我的意義

在臉書上的我,通常會幫大家發表的內容按讚。
我一直覺得,會想要在像是臉書這種公開場域上發表的人(照片、近況、打卡等等),就是希望引起大家的關注,否則自己在家裡寫日記就好了。
下面幾種狀況例外:
1. 無病呻吟文(我想大家應該都知道是哪一類型的文章)
既然要在公開場合講自己的私事,就乾脆講清楚一點嘛。講話講一半,一點都不讚。
2. 奇怪角度的自拍。
因為我真的不能理解那張自拍的意義,對我來說一點都不讚。
3. 分享文。
我只想幫我的好友按讚(除了少數幾個插畫家例外)。
4. 政治、時事心得文。
有些心得真的很讚,我真的很想按讚,但是也有些想法一點都不讚。
為了不要透露出我個人的立場,所以一律不按讚。對於想法真的很讚的那些人,抱歉......

從今天開始,我要更明確劃分我在這裡與臉書上的發文內容。
在臉書上發表的內容,這裡一定都會有,不過內容或許會有點不一樣。(使用臉書的人比較多,講話好像還是要小心一點比較好。)
臉書主要用於向我的好友們簡短更新近況,例如:博士班要畢業了(還要一陣子啦)、交女友了(只是舉例)、我要當爸爸了(完全在亂講)之類的。
至於在這裡發表的內容,不一定會轉貼到臉書上。
這裡發表的內容主題不限。

2015年4月24日 星期五

完成proposal hearing

今天順利完成博士論文proposal hearing!

到此之前,真的是一段漫長的過程。

花了兩年把所上規定的學分數修完。

下一步是向國際期刊投稿(所上規定),在第三年下學期得到了回覆:
This is to confirm that … has had a paper accepted for issue … of … journal, entitled……
接受函上只不過就是這個句子而已耶。
然而,在得到這封接受函之前,在心中對自己的研究能力質疑了不下百次吧。在等待回覆的過程中,充滿焦慮與煎熬。
所有曾向我說過「你可以的」的人,我想對你們說聲謝謝。不管你們是真心覺得我可以,或者只是想要安慰我,這句話的確為我帶來往前的力量。

接著,為了找到博士論文的題目,花了好幾個月爬梳文獻,又花了好幾個月寫程式分析語料。

一切都比預期順利,我很清楚我只是運氣比較好,所以現在的我充滿感恩。

口試過後,論文方向會有些改變,我相信這些都會是好的改變。
謝謝口試委員們為了讓我更加順利畢業,幫助我找出更為可行的方向。也謝謝老師們(尤其是我的指導老師)忍受我在口試過程中幾度任性。
感謝黃宣範老師撥空來參加(或許只是路過XDDD)。黃老師最後一句「祝你好運」應該是鼓勵吧,但聽起來有點像是恐嚇啊XDDDDD

就像登山攻頂一樣,最後一哩路最難行,但山頂的風景最美麗。
不知道最後論文完成後能看到什麼樣的風景,但可以確定接下來的這段路真的不容易,只能加油了。

雖然距離真正寫謝辭還有很長的一段路,以上感謝的話還是應該要先說一下。
就先說到這裡吧。
衷心感謝所有關心我的人!

2015年4月16日 星期四

上學期教學意見調查公布了~~~

一個班4.67,另一個班4.13。
4.67是本人目前最高的分數,不過之前就有得過,差一點就要再創新高。(扼腕~~~)

重點是兩個班的評價怎麼差這麼多啊,明明就是一樣的課程內容跟一樣的上課方式。
可能理工科的人不喜歡這種上課方式吧。