一直沒有空把遊記完成。
唉唉。而且很晚睡。
希望高三的小朋友們選填志願一切順利。
2010年7月14日 星期三
2010年7月4日 星期日
好熱好熱好熱好熱好熱
今天中午出門買便當回來吃的時候，在路上可以感覺到柏油路有一股熱氣往上衝。
吃完便當後，我就一路昏睡到四點半吧，起床之後也提不起精神。
雖然外面天都黑了，還是覺得好熱好熱！
真的好熱啊~~
Taipei City saw this year's highest temperature, 38.6 degrees Celsius (台北市今天創下今年的最高溫[這個句子中的saw不是「看到」，而是「歷經」的意思]), yesterday afternoon, according to the Central Weather Bureau (CWB).
Keelung City in the north and Dawu in Taitung County also experienced a high temperature of 38.1 degrees Celsius yesterday.
Reasons for the scorching (灼熱的[相當精確的形容詞，要學起來喔！]) day included the clear sky caused by the intensified ridge of high pressure in the Pacific and the warm air accompanied by (伴隨著) southwest wind, said the CWB.
Heat was also hard to be cooled in such a basin (盆地) area as Taipei, the CWB added.
Taipei City's highest temperature, 38.8 degrees Celsius, occurred on Aug. 9 in 2003, during which the weather condition was quite similar to that of yesterday.
Taitung County recorded the country's hottest day in history as it saw a temperature of 40.2 degrees Celsius on May 9 in 2004 due to the foehn wind (焚風), a type of dry down-slope wind occurring in the downwind side of a mountain range (這個同位語用於解釋焚風).
From: http://www.chinapost.com.tw/taiwan/local/taipei/2010/07/04/263206/Taipei-City.htm
天氣熱也要學英文！幼幼幼！(熱到發瘋自嗨中！)
吃完便當後，我就一路昏睡到四點半吧，起床之後也提不起精神。
雖然外面天都黑了，還是覺得好熱好熱！
真的好熱啊~~
Taipei City saw this year's highest temperature, 38.6 degrees Celsius (台北市今天創下今年的最高溫[這個句子中的saw不是「看到」，而是「歷經」的意思]), yesterday afternoon, according to the Central Weather Bureau (CWB).
Keelung City in the north and Dawu in Taitung County also experienced a high temperature of 38.1 degrees Celsius yesterday.
Reasons for the scorching (灼熱的[相當精確的形容詞，要學起來喔！]) day included the clear sky caused by the intensified ridge of high pressure in the Pacific and the warm air accompanied by (伴隨著) southwest wind, said the CWB.
Heat was also hard to be cooled in such a basin (盆地) area as Taipei, the CWB added.
Taipei City's highest temperature, 38.8 degrees Celsius, occurred on Aug. 9 in 2003, during which the weather condition was quite similar to that of yesterday.
Taitung County recorded the country's hottest day in history as it saw a temperature of 40.2 degrees Celsius on May 9 in 2004 due to the foehn wind (焚風), a type of dry down-slope wind occurring in the downwind side of a mountain range (這個同位語用於解釋焚風).
From: http://www.chinapost.com.tw/taiwan/local/taipei/2010/07/04/263206/Taipei-City.htm
天氣熱也要學英文！幼幼幼！(熱到發瘋自嗨中！)
2010年7月3日 星期六
作文題目有點臭之九十九學年度指定科目考試試題之不負責淺析
這篇文章的標題好俏皮喔，哈！(內容也是！哈！)
整體評析：
今年的題目相當冗長(我個人覺得長到有點喪心病狂了！)，把今年的題目貼到WORD上，與去年的題目比較，足足多了六百多個字(相當於多了一整篇閱讀測驗加上後面的題幹、選項)。去年指考將閱讀測驗提高為四篇，今年又將字數增加這麼多，看來教授們希望學生能夠培養大量閱讀的能力。整體難度並不比去年難太多，但對於閱讀較慢的學生來說，這份考題一定寫不完。
就題型而言，沒有任何改變。
就選文主題而言，沒有考什麼時事，但是有一些當代重要的議題，例如能源危機、因為新媒體而帶來的語言變遷、少子化等。貼近生活的主題但又不涉及時事，有趣味而又不失公平性。
一、詞彙
Level 2的詞彙有1個，Level 3的詞彙有9個，Level 4的詞彙有13個，Level 5的詞彙有12個，Level 6的詞彙有5個。
透過精確的分析後，分布與去年差不多。簡單來說，Level 4與Level 5的詞彙是指考偏愛的部份。
根據詞類分析，動詞與名詞各有三題，形容詞與副詞各有兩題(兩題副詞都不簡單喔！)，分布很平均。(而且跟我出的模擬考很類似，大考中心有跟上主流喔！不好意思我都是活在自己的世界裡，哈！)
搭配詞的概念在這份考題的詞彙中並不特別強調，嚴格來說只有兩題。(a round of applause；strongly recommend)這點與今年的學測相當不同。
詞彙比去年難的地方在於今年每一題的題幹都有兩行，而且很多題都把空格放在句子很後面的地方，所以幾乎都要把整句讀完才能作答。老話一句，閱讀速度慢的學生會很吃虧。
二、綜合測驗
題型分布：文法3題；詞彙3題；轉承語1題；慣用語1題；文意2題。各個題型都有考到，讚！(讓我們再次為大考中心喝采，啪啪啪啪！)這代表各種語言能力都是很重要的，平時不能偏廢。
跟去年相較之下，今年的文法題考得算是多(去年嚴格來說完全沒考)。值得注意的是，假設語氣第一次出現在版本開放之後的指考中了！！(每次教得半死都沒考，不知道在幹嘛！雖然只是與現在事實相反的假設語氣，還是要安慰到我的心啦~~不過學測還是從來沒考過，唉！)into表「變成」雖然有點俗氣，但是是我很愛強調的，答錯的就別怪我了。Q20偽裝成分詞構句，但其實應該填入一個動詞作為本句的主要動詞，順便考到被動語態的觀念，也是老梗了啦，但是我喜歡！(希望這種強調八百次的題目不要有人答錯啊~~)
詞彙題(我定義為長相有點像的詞彙，Q11, Q17, Q18)今年算是考得比較多。其中一題考詞類變化，visually impaired，我覺得對學生來說會有點難。(不過我有補充過physically challenged也是類似的用法。被你們發現我在規避責任了，哈！)
慣用語題(Q16)我個人覺得蠻無厘頭的，看起來在考慣用語，但run over身為慣用語的意思是「輾過」，而考題考的只是字面上的意思。
轉承語題與文意題四平八穩。
就文章主題與使用到的詞彙來說，我覺得今年的比較簡單一點。
這個大題我預測比較多人答錯的是Q17與Q20。
三、文意選填
四平八穩。利用平常教過的「詞類互動」觀念應該可以順利解題。動詞、名詞、形容詞、副詞都有，分布平均因此兩兩互為誘答選項。今年沒有在選項中出現慣用語，這點跟去年不同。
難題是選項(G) standard，因為可以當成名詞或形容詞。
四、篇章結構
今年這個部分比去年難。去年考的是記敘文，依時間順序發展，很容易抓到文章發展的主軸。而今年考的是實驗設計與相關推論(我討厭蟑螂啦！好噁心的題目喔！)，需要一點科學邏輯的概念。因為Q32與Q33空格很接近，Q34與Q35也是，如果解題技巧強的學生，可以一次解兩題，而且不用讀完整篇文章，會在這裡省下不少時間。
[其實分析難易度真的很不簡單，因為變因太多。雖然文章難了一點，但是有可能因為題目設計而讓難度降低。]
五、閱讀測驗
閱讀測驗的選文偏長，最短的都有十七行。雖然文章有點長，但幾乎都可以在其中直接找到答案，題目的本身並不難。常見的題型都有出現，但沒有考全文主旨題有點怪(雖然有考段旨題)。閱讀速度是決勝的關鍵。
非選擇題：
一、翻譯題
1. Over the past twenty years, the birth rate [Level 3] of our country has been dropping[2]/falling/going down rapidly [2].
2. This may lead to a severe [4] shortage [5] of human resources [3] in our future.
今年的翻譯題比去年短一點，沒有考特別的句型(頂多就是第一句要記得用現在完成式吧)。片語有考一個：「導致」，對學生來說應該也會覺得簡單。詞彙最難大概到Level 5(請看答案後所附的數字)，但比起去年的「生態多樣」，今年算簡單了啦。
就主題而言，近年翻譯都跟生活中重要的議題有關，像是今年學測考腳踏車的風潮、去年指考考投票讓玉山登上世界七大奇景，今年指考考少子化。未來準備的方向是要能夠用英文暢談時事。
二、英文作文
坦白說，我覺得今年的作文題目蠻無厘頭的，大概也很難有補習班命中，叫學生背的範文好像也很難派上用場。(大考中心你贏了！！)
我覺得這個題目蠻噁心的，因為通常會留下深刻印象的都是臭味吧(至少我是這樣)。
對學生來說，這個題目很難很難，氣味相當抽象，不用一些精確的形容詞或譬喻法，會很難描寫，用中文寫就很難了，何況是用英文。
我個人覺得一些灑狗血(呃，我的意思是說耍溫馨，哈)的主題會得高分，例如全班賣力贏得大隊接力第一名的汗水味(什麼同甘共苦、跌倒不顧腳傷又爬起來，掛著淚水超越對手，喔喔我要哭了，這真是我的風格啊，哈！)、母親溫柔的體香(這是今天高一班我覺得還不錯的點子，但應該是會有點俗氣)之類的。寫屁臭或狐臭的除非寫得超爆笑(這得要英文超好才行)，不然大概都很慘吧。
去年的作文題目真的比較簡單。雖然去年的題目很容易落入俗套，但至少好發揮。
我想今年整份考卷的重點就是：寫完就贏！(不能粗心，因為大概也沒時間檢查了。)
整體評析：
今年的題目相當冗長(我個人覺得長到有點喪心病狂了！)，把今年的題目貼到WORD上，與去年的題目比較，足足多了六百多個字(相當於多了一整篇閱讀測驗加上後面的題幹、選項)。去年指考將閱讀測驗提高為四篇，今年又將字數增加這麼多，看來教授們希望學生能夠培養大量閱讀的能力。整體難度並不比去年難太多，但對於閱讀較慢的學生來說，這份考題一定寫不完。
就題型而言，沒有任何改變。
就選文主題而言，沒有考什麼時事，但是有一些當代重要的議題，例如能源危機、因為新媒體而帶來的語言變遷、少子化等。貼近生活的主題但又不涉及時事，有趣味而又不失公平性。
一、詞彙
Level 2的詞彙有1個，Level 3的詞彙有9個，Level 4的詞彙有13個，Level 5的詞彙有12個，Level 6的詞彙有5個。
透過精確的分析後，分布與去年差不多。簡單來說，Level 4與Level 5的詞彙是指考偏愛的部份。
根據詞類分析，動詞與名詞各有三題，形容詞與副詞各有兩題(兩題副詞都不簡單喔！)，分布很平均。(而且跟我出的模擬考很類似，大考中心有跟上主流喔！不好意思我都是活在自己的世界裡，哈！)
搭配詞的概念在這份考題的詞彙中並不特別強調，嚴格來說只有兩題。(a round of applause；strongly recommend)這點與今年的學測相當不同。
詞彙比去年難的地方在於今年每一題的題幹都有兩行，而且很多題都把空格放在句子很後面的地方，所以幾乎都要把整句讀完才能作答。老話一句，閱讀速度慢的學生會很吃虧。
二、綜合測驗
題型分布：文法3題；詞彙3題；轉承語1題；慣用語1題；文意2題。各個題型都有考到，讚！(讓我們再次為大考中心喝采，啪啪啪啪！)這代表各種語言能力都是很重要的，平時不能偏廢。
跟去年相較之下，今年的文法題考得算是多(去年嚴格來說完全沒考)。值得注意的是，假設語氣第一次出現在版本開放之後的指考中了！！(每次教得半死都沒考，不知道在幹嘛！雖然只是與現在事實相反的假設語氣，還是要安慰到我的心啦~~不過學測還是從來沒考過，唉！)into表「變成」雖然有點俗氣，但是是我很愛強調的，答錯的就別怪我了。Q20偽裝成分詞構句，但其實應該填入一個動詞作為本句的主要動詞，順便考到被動語態的觀念，也是老梗了啦，但是我喜歡！(希望這種強調八百次的題目不要有人答錯啊~~)
詞彙題(我定義為長相有點像的詞彙，Q11, Q17, Q18)今年算是考得比較多。其中一題考詞類變化，visually impaired，我覺得對學生來說會有點難。(不過我有補充過physically challenged也是類似的用法。被你們發現我在規避責任了，哈！)
慣用語題(Q16)我個人覺得蠻無厘頭的，看起來在考慣用語，但run over身為慣用語的意思是「輾過」，而考題考的只是字面上的意思。
轉承語題與文意題四平八穩。
就文章主題與使用到的詞彙來說，我覺得今年的比較簡單一點。
這個大題我預測比較多人答錯的是Q17與Q20。
三、文意選填
四平八穩。利用平常教過的「詞類互動」觀念應該可以順利解題。動詞、名詞、形容詞、副詞都有，分布平均因此兩兩互為誘答選項。今年沒有在選項中出現慣用語，這點跟去年不同。
難題是選項(G) standard，因為可以當成名詞或形容詞。
四、篇章結構
今年這個部分比去年難。去年考的是記敘文，依時間順序發展，很容易抓到文章發展的主軸。而今年考的是實驗設計與相關推論(我討厭蟑螂啦！好噁心的題目喔！)，需要一點科學邏輯的概念。因為Q32與Q33空格很接近，Q34與Q35也是，如果解題技巧強的學生，可以一次解兩題，而且不用讀完整篇文章，會在這裡省下不少時間。
[其實分析難易度真的很不簡單，因為變因太多。雖然文章難了一點，但是有可能因為題目設計而讓難度降低。]
五、閱讀測驗
閱讀測驗的選文偏長，最短的都有十七行。雖然文章有點長，但幾乎都可以在其中直接找到答案，題目的本身並不難。常見的題型都有出現，但沒有考全文主旨題有點怪(雖然有考段旨題)。閱讀速度是決勝的關鍵。
非選擇題：
一、翻譯題
1. Over the past twenty years, the birth rate [Level 3] of our country has been dropping[2]/falling/going down rapidly [2].
2. This may lead to a severe [4] shortage [5] of human resources [3] in our future.
今年的翻譯題比去年短一點，沒有考特別的句型(頂多就是第一句要記得用現在完成式吧)。片語有考一個：「導致」，對學生來說應該也會覺得簡單。詞彙最難大概到Level 5(請看答案後所附的數字)，但比起去年的「生態多樣」，今年算簡單了啦。
就主題而言，近年翻譯都跟生活中重要的議題有關，像是今年學測考腳踏車的風潮、去年指考考投票讓玉山登上世界七大奇景，今年指考考少子化。未來準備的方向是要能夠用英文暢談時事。
二、英文作文
坦白說，我覺得今年的作文題目蠻無厘頭的，大概也很難有補習班命中，叫學生背的範文好像也很難派上用場。(大考中心你贏了！！)
我覺得這個題目蠻噁心的，因為通常會留下深刻印象的都是臭味吧(至少我是這樣)。
對學生來說，這個題目很難很難，氣味相當抽象，不用一些精確的形容詞或譬喻法，會很難描寫，用中文寫就很難了，何況是用英文。
我個人覺得一些灑狗血(呃，我的意思是說耍溫馨，哈)的主題會得高分，例如全班賣力贏得大隊接力第一名的汗水味(什麼同甘共苦、跌倒不顧腳傷又爬起來，掛著淚水超越對手，喔喔我要哭了，這真是我的風格啊，哈！)、母親溫柔的體香(這是今天高一班我覺得還不錯的點子，但應該是會有點俗氣)之類的。寫屁臭或狐臭的除非寫得超爆笑(這得要英文超好才行)，不然大概都很慘吧。
去年的作文題目真的比較簡單。雖然去年的題目很容易落入俗套，但至少好發揮。
我想今年整份考卷的重點就是：寫完就贏！(不能粗心，因為大概也沒時間檢查了。)
訂閱：
文章 (Atom)
