一般補習班都是分數公佈之後舉辦慶功宴，不過我們在考完試就決定帶所有同學去唱歌，因為我相信每一位同學都有付出努力(或多或少)。(這樣會不會感覺我們很墮落，哈哈。)
今天的歌聚相當成功，因為原本說不好意思唱歌的同學也有拿了好幾次麥克風。大家要互相認識，這世界很小，未來大家都還有再接觸的機會。
有同學說我唱林宥嘉「說謊」很好聽，哈哈，不過因為我露出太驕傲的神情，這位同學決定要收回去這句話。XD
關於目前的回報，大家都說還不錯。我個人覺得今年的命中率算是不錯，對得起所有來上課的同學。
大家先不要想太多，不管考得好不好，都應該早點從「熬夜打電動模式」調整到「指考模式」。還沒正式公佈榜單，都不可以過於鬆懈。
最後，看到大考中心公布的標準答案，我覺得蠻失望的。至少第49題的選項誘答力不均，無法改變其爛題的事實。
2010年1月30日 星期六
99學科能力測驗英文科完全破解
以下為99學年度學科能力測驗英文科選文出處。
其實google一下，真的很簡單。
近年來的選文，都很容易找到。不過天下文章這麼多，要正好看到某篇文章，實在是不太可能，所以不用擔心會有人事先看過這些選文。
命題者也有稍作改寫，讓文章難度與內容更符合命題原則。
綜合測驗：
第一篇http://forums.thefashionspot.com/f78/time-style-design-spring-2008-agyness-deyn-david-slijper-65572-2.html
第二篇http://www.ourhomeremedies.com/home-remedies/onions-different-taste-for-each-season/
第三篇http://www.brighthub.com/health/diet-nutrition/articles/18416.aspx
其實google一下，真的很簡單。
近年來的選文，都很容易找到。不過天下文章這麼多，要正好看到某篇文章，實在是不太可能，所以不用擔心會有人事先看過這些選文。
命題者也有稍作改寫，讓文章難度與內容更符合命題原則。
綜合測驗：
第一篇http://forums.thefashionspot.com/f78/time-style-design-spring-2008-agyness-deyn-david-slijper-65572-2.html
第二篇http://www.ourhomeremedies.com/home-remedies/onions-different-taste-for-each-season/
第三篇http://www.brighthub.com/health/diet-nutrition/articles/18416.aspx
文意選填：
Raise Your GPA 1 Full Grade (p. 90)(By Dr. Edward F. Anhalt)
閱讀測驗：
第一篇http://www.extremescience.com/giant-insects.htm
第二篇http://wiki.answers.com/Q/How_did_the_tradition_of_high_school_proms_start
第三篇http://www.time.com/time/magazine/article/0,9171,1912406,00.html
第四篇http://www.ethiopianreview.com/content/2801
99學科能力測驗英文科試題淺析(不是詳解喔)
以下是Mike老師的不負責試題淺析。 XD
本年度的試題我用「四平八穩」作為整體評論。
就配分而言，與去年完全一樣。就試題型式而言，也沒有任何創新。就一個大型考試來說，這點是好的，因為穩定的命題模式，才能讓考生掌握準備方向。所以我說「四平八穩」。(對我來說，我一直覺得這個成語是正面的。)
所有的選文都有符合大考中心所提到的「教育性」、「趣味性」、「知識性」。本年度的試題中並沒有出現太多時事，只有詞彙題零星出現通貨膨脹(Q4)、美國泳將(Q8)、颱風(Q13)等話題。但是前年的奧運出現在今年的試題中，表示最近的時事還是有可能會出現在未來的試題中。
以下針對各個大題分析，並提供未來準備的方向。
一、詞彙
在十五個答案選項中，只有三題來自Level 3，其餘都來自Level 4。
因此，在準備學測時，務必把Level 3與Level 4的詞彙背熟。這點與往常的試題並無不同，老師的話一定要聽啊！
這次的試題中，出現許多搭配詞的用法。所謂的搭配詞，還不能算是慣用語(或者一般人所謂的片語)，但有些單字會有其特別容易出現的語境，這就是搭配詞的概念。例如：productive writer (Q1)、relieve pain (Q2)、keep oneself awake (Q3)、preserve the cultures (Q5)、tight schedule (Q7)、house chores (Q10)、severe damage (Q12)、natural disaster (Q13)等。平時在背單字時，要順便掃描一下例句中附近的語境。這樣的出題模式並不新穎，但今年的比重特別高，還需要再觀察是否會保持。
本年度詞彙題中的副詞也相當常見(我覺得到了有點俗氣的地步)：apparently、scarcely。事實上，去年的試題也是如此。(教授們的意思是說，副詞不用特別準備了嗎。)
至於詞彙題選項長度不均，這應該不是命題原則之一(至少不是重要的)，因為每年都如此。具有強迫性格的我，還是比較喜歡選項長度差不多，看起來不是很整齊嗎XD
二、綜合測驗
本年度的綜合測驗中(共十五題)，文法題佔六題，慣用語題佔兩題，其餘都是考文意的詞彙題。這樣的安排並不讓人意外，這幾年來，文法題的比重確實降低了，所以不必鑽研艱澀少用的文法規則，一點意義也沒有。
文法題中，最常考的分詞構句與形容詞子句都沒有出現在本年度的試題中。介詞佔最多，在六題中佔了三題(Q20、Q21、Q24)，比重偏高，出乎意料。不過考法並不難，考的都是介詞本身的意思，而非與實詞的固定搭配用法。
其他文法題包括：連接詞since表「因為」，這個連接詞過去曾出現在選項中(97學測)，但是還沒有出現在答案中。對等連接詞and的平行(Q27)，我個人覺得這題幾乎在送分，但是或許會有學生誤以為是過去分詞的平行。最後一個我多年來很看好的文法題出現了：虛受詞it(Q23)。這些文法題雖然在過去沒有出現過，但是都是基礎，不至於太難。
慣用語題的八個選項中，有六個曾出現在過去的試題中，有寫考古題的話，應該不會覺得太難。沒有出現在歷屆試題中的兩個是：turn to與look into。我的意思是，考古題中的慣用語要背熟！
最後，詞彙題中，有一題可是連有些老師都被難倒了。Q17的選項(A) informed指的是「消息靈通的」，而選項(B) informative指的是「見聞廣博的、有教育性的」。用來形容對流行新知很在行的女孩，還是應該要用informed比較好喔！(如果你能答對這題，老師幫你拍拍手！你這一分會是致勝的關鍵！)
三、文意選填
今年文意選填中的選項並沒有出現慣用語，與去年一樣。
選項中的詞彙，最難的只有到Level 4的程度。老話一句，Level 3與Level4的詞彙請背熟。
今年除了share(名詞或動詞)與isolated(過去分詞作為形容詞或過去式動詞)之外，其他選項都只有一個最常見的詞類。透過老師所傳授的詞類互動，一定可以很快地填入正確答案。基本上，我覺得這個大題算是簡單。
四、閱讀測驗
今年閱讀測驗幾乎把所有閱讀能力都有考到。因此，全方位提升閱讀能力是必要的。奇怪的是，往年都會出現的「主旨題」，今年竟然一題都沒有出現！！！(這真的讓我相當驚訝，所以三個驚嘆號！！！)反倒是「段旨題」考了兩題(Q46、Q49)，如果能將其中一題改為主旨題，就題型多樣性來說，閱讀測驗這個部份就會很完美。
不過有一題我很討厭，我基本上等著看教授怎麼凹答案(Q49)。這題的解題關鍵真的不夠明確，廢話不多說，充滿迷思的爛題。
非選擇題
一、翻譯題
今年翻譯題的兩句中文都很短，也不需要用到很難的詞彙。
就時態來說，考「過去式」與「現在完成式」，都是國中就學過的時態。
就詞彙來說，最難的一個就是transportation (Level 4)，其他都在Level 3之下。
就句法來說，考的全是單句，完全沒有複句(副詞子句、形容詞子句、名詞子句等)。
真的是太簡單了，大家過好年喔！(簡單到想要站起來拍手了！)
[本班同學低於六分者，請自行檢討。]
二、英文作文
題型仍然是看圖作文。
俗的地方是，主題是「拾金不昧」，我猜坊間參考書一定有類似圖片。
出題的變化在於，圖片有一格留白，所以學生可以自己決定故事的發展。
只要是看圖作文，不太會有離題的毛病，只要情節完整，文法、拼字不要有嚴重錯誤，要拿到十二分以上不該太難。可是要在眾多考生中脫穎而出，就得要發揮創意才行。但誠如我先前所說的，我一直覺得四平八穩沒什麼不好。與其多花時間想有創意的內容，還不如好好完成選擇題，掌握應該得到的基本分。
就考生的表現來說，我猜非選擇題會飆高，因為翻譯題真的很簡單，作文又不難發揮。至於選擇題部分，說實在的，只有Q17是殺手題，Q21我上課時沒有特別強調，Q49爛題，坦白說，如果有把該背的東西背完，中上的學生應該可以拿到60+吧。
今年的滿分需要實力與運氣(不能粗心，還要兩位喜歡你的作文的閱卷老師)啊！
本年度的試題我用「四平八穩」作為整體評論。
就配分而言，與去年完全一樣。就試題型式而言，也沒有任何創新。就一個大型考試來說，這點是好的，因為穩定的命題模式，才能讓考生掌握準備方向。所以我說「四平八穩」。(對我來說，我一直覺得這個成語是正面的。)
所有的選文都有符合大考中心所提到的「教育性」、「趣味性」、「知識性」。本年度的試題中並沒有出現太多時事，只有詞彙題零星出現通貨膨脹(Q4)、美國泳將(Q8)、颱風(Q13)等話題。但是前年的奧運出現在今年的試題中，表示最近的時事還是有可能會出現在未來的試題中。
以下針對各個大題分析，並提供未來準備的方向。
一、詞彙
在十五個答案選項中，只有三題來自Level 3，其餘都來自Level 4。
因此，在準備學測時，務必把Level 3與Level 4的詞彙背熟。這點與往常的試題並無不同，老師的話一定要聽啊！
這次的試題中，出現許多搭配詞的用法。所謂的搭配詞，還不能算是慣用語(或者一般人所謂的片語)，但有些單字會有其特別容易出現的語境，這就是搭配詞的概念。例如：productive writer (Q1)、relieve pain (Q2)、keep oneself awake (Q3)、preserve the cultures (Q5)、tight schedule (Q7)、house chores (Q10)、severe damage (Q12)、natural disaster (Q13)等。平時在背單字時，要順便掃描一下例句中附近的語境。這樣的出題模式並不新穎，但今年的比重特別高，還需要再觀察是否會保持。
本年度詞彙題中的副詞也相當常見(我覺得到了有點俗氣的地步)：apparently、scarcely。事實上，去年的試題也是如此。(教授們的意思是說，副詞不用特別準備了嗎。)
至於詞彙題選項長度不均，這應該不是命題原則之一(至少不是重要的)，因為每年都如此。具有強迫性格的我，還是比較喜歡選項長度差不多，看起來不是很整齊嗎XD
二、綜合測驗
本年度的綜合測驗中(共十五題)，文法題佔六題，慣用語題佔兩題，其餘都是考文意的詞彙題。這樣的安排並不讓人意外，這幾年來，文法題的比重確實降低了，所以不必鑽研艱澀少用的文法規則，一點意義也沒有。
文法題中，最常考的分詞構句與形容詞子句都沒有出現在本年度的試題中。介詞佔最多，在六題中佔了三題(Q20、Q21、Q24)，比重偏高，出乎意料。不過考法並不難，考的都是介詞本身的意思，而非與實詞的固定搭配用法。
其他文法題包括：連接詞since表「因為」，這個連接詞過去曾出現在選項中(97學測)，但是還沒有出現在答案中。對等連接詞and的平行(Q27)，我個人覺得這題幾乎在送分，但是或許會有學生誤以為是過去分詞的平行。最後一個我多年來很看好的文法題出現了：虛受詞it(Q23)。這些文法題雖然在過去沒有出現過，但是都是基礎，不至於太難。
慣用語題的八個選項中，有六個曾出現在過去的試題中，有寫考古題的話，應該不會覺得太難。沒有出現在歷屆試題中的兩個是：turn to與look into。我的意思是，考古題中的慣用語要背熟！
最後，詞彙題中，有一題可是連有些老師都被難倒了。Q17的選項(A) informed指的是「消息靈通的」，而選項(B) informative指的是「見聞廣博的、有教育性的」。用來形容對流行新知很在行的女孩，還是應該要用informed比較好喔！(如果你能答對這題，老師幫你拍拍手！你這一分會是致勝的關鍵！)
三、文意選填
今年文意選填中的選項並沒有出現慣用語，與去年一樣。
選項中的詞彙，最難的只有到Level 4的程度。老話一句，Level 3與Level4的詞彙請背熟。
今年除了share(名詞或動詞)與isolated(過去分詞作為形容詞或過去式動詞)之外，其他選項都只有一個最常見的詞類。透過老師所傳授的詞類互動，一定可以很快地填入正確答案。基本上，我覺得這個大題算是簡單。
四、閱讀測驗
今年閱讀測驗幾乎把所有閱讀能力都有考到。因此，全方位提升閱讀能力是必要的。奇怪的是，往年都會出現的「主旨題」，今年竟然一題都沒有出現！！！(這真的讓我相當驚訝，所以三個驚嘆號！！！)反倒是「段旨題」考了兩題(Q46、Q49)，如果能將其中一題改為主旨題，就題型多樣性來說，閱讀測驗這個部份就會很完美。
不過有一題我很討厭，我基本上等著看教授怎麼凹答案(Q49)。這題的解題關鍵真的不夠明確，廢話不多說，充滿迷思的爛題。
非選擇題
一、翻譯題
今年翻譯題的兩句中文都很短，也不需要用到很難的詞彙。
就時態來說，考「過去式」與「現在完成式」，都是國中就學過的時態。
就詞彙來說，最難的一個就是transportation (Level 4)，其他都在Level 3之下。
就句法來說，考的全是單句，完全沒有複句(副詞子句、形容詞子句、名詞子句等)。
真的是太簡單了，大家過好年喔！(簡單到想要站起來拍手了！)
[本班同學低於六分者，請自行檢討。]
二、英文作文
題型仍然是看圖作文。
俗的地方是，主題是「拾金不昧」，我猜坊間參考書一定有類似圖片。
出題的變化在於，圖片有一格留白，所以學生可以自己決定故事的發展。
只要是看圖作文，不太會有離題的毛病，只要情節完整，文法、拼字不要有嚴重錯誤，要拿到十二分以上不該太難。可是要在眾多考生中脫穎而出，就得要發揮創意才行。但誠如我先前所說的，我一直覺得四平八穩沒什麼不好。與其多花時間想有創意的內容，還不如好好完成選擇題，掌握應該得到的基本分。
就考生的表現來說，我猜非選擇題會飆高，因為翻譯題真的很簡單，作文又不難發揮。至於選擇題部分，說實在的，只有Q17是殺手題，Q21我上課時沒有特別強調，Q49爛題，坦白說，如果有把該背的東西背完，中上的學生應該可以拿到60+吧。
今年的滿分需要實力與運氣(不能粗心，還要兩位喜歡你的作文的閱卷老師)啊！
測試
http://docs.google.com/fileview?id=0B-K9PMOwUhijMWZmMWZhYjgtMDA1Yi00YjQzLWIyZTAtMWM1MzZiZDUyOWM5&h1=zh_TW
一人團隊嘗試學測考完當日上傳詳解。
以上為測試。
高三的同學們敬請期待。
Good luck!
一人團隊嘗試學測考完當日上傳詳解。
以上為測試。
高三的同學們敬請期待。
Good luck!
2010年1月29日 星期五
2010年1月20日 星期三
學測倒數衝刺：閱讀測驗破解(1)
「閱讀測驗」是學測的決勝關鍵。佔分最重，一共有32分；此外，答錯一題會失去2分，答錯三題左右就會影響最後換算的分數；選文長度都不短，需要很多時間完成。「閱讀測驗」是每位同學輸不起的大題，一定要好好把握。
其實「閱讀測驗」並沒有想像中那麼難，有固定的出題模式。老師替大家整理出常見的題幹與解題的技巧，可以大大節省時間。
I. 考「主旨」
[常見題幹]
1. What is the main idea of this passage?
2. This article is mainly about _________.
3. This passage is written mainly to __________.
4. The author’s primary purpose in this passage is to __________.
5. What is the topic/subject of the passage?
6. What is the best title for the passage?
[解題技巧]
1. 閱讀每一段的第一句。
2. 在每一段的第一句中試著找出共通的想法或論點。
3. 瀏覽文章的其他部分，確定已找出主旨句。
4. 消去確定錯的選項，再從其他選項中尋找最佳選項。
II. 考「細節」
[常見題幹]
1. According to the passage…
2. It is stated in the passage…
3. The passage indicates that…
[解題技巧]
1. 題目通常會依照答案在文章中出現的順序出現。
2. 圈出題目中的關鍵字。
3. 快速瀏覽文章，找出文章中出現關鍵字的部份。
4. 閱讀文章中帶有關鍵字的句子，試著找出答案。
其實「閱讀測驗」並沒有想像中那麼難，有固定的出題模式。老師替大家整理出常見的題幹與解題的技巧，可以大大節省時間。
I. 考「主旨」
[常見題幹]
1. What is the main idea of this passage?
2. This article is mainly about _________.
3. This passage is written mainly to __________.
4. The author’s primary purpose in this passage is to __________.
5. What is the topic/subject of the passage?
6. What is the best title for the passage?
[解題技巧]
1. 閱讀每一段的第一句。
2. 在每一段的第一句中試著找出共通的想法或論點。
3. 瀏覽文章的其他部分，確定已找出主旨句。
4. 消去確定錯的選項，再從其他選項中尋找最佳選項。
II. 考「細節」
[常見題幹]
1. According to the passage…
2. It is stated in the passage…
3. The passage indicates that…
[解題技巧]
1. 題目通常會依照答案在文章中出現的順序出現。
2. 圈出題目中的關鍵字。
3. 快速瀏覽文章，找出文章中出現關鍵字的部份。
4. 閱讀文章中帶有關鍵字的句子，試著找出答案。
2010年1月16日 星期六
學測倒數衝刺：不能不會的文法題(9)
About 60 million years ago Gondwana broke up into __(27)__ later became South America, Africa, Antarctica, India and Australia.
(A) which (B) where (C) what (D) that
[92學測]
解答：C
解析：複合關係代名詞what與其他關係詞(無論是關係代名詞或是關係副詞)最大的不同點就在於，複合關係代名詞what沒有先行詞(要記得先行詞是名詞喔！)。
以上的題目中，空格之前沒有名詞，所以不可以使用其他關係詞。
**其實what並不是沒有先行詞，把what想像成一個懷孕的媽媽，把先行詞懷在身體裡，所以才叫複合關係代名詞(顧名思義，「複合」表示有兩個東西以上。)
(A) which (B) where (C) what (D) that
[92學測]
解答：C
解析：複合關係代名詞what與其他關係詞(無論是關係代名詞或是關係副詞)最大的不同點就在於，複合關係代名詞what沒有先行詞(要記得先行詞是名詞喔！)。
以上的題目中，空格之前沒有名詞，所以不可以使用其他關係詞。
**其實what並不是沒有先行詞，把what想像成一個懷孕的媽媽，把先行詞懷在身體裡，所以才叫複合關係代名詞(顧名思義，「複合」表示有兩個東西以上。)
2010年1月14日 星期四
學測倒數衝刺：英文作文注意事項
1. 標題置中。
2. 每段開頭應空出四至五個字母的空間。
3. 每個句子的第一個單字字首應大寫。
4. 專有名詞(如：人名、地名等)的字首應大寫。
5. 兩個句子之間應留一個字母的空間，不要換行書寫。
6. 標點符號不可因換行而置於一行最前面，應置於前一行最後面。
7. 兩個段落之間不必空一行。
8. 字跡要端正，答案卷應保持整潔：避免潦草的字跡，不建議同學使用書寫體(草寫)寫英文作文！字體不要太小！少用修正液！使用修正液過後，記得要再把字補回去！務必在答案卷作答區之內作答，只能使用黑色筆！
9. 下筆前務必先詳讀「英文作文」大題說明與提示：字數限制、分段要求、文章內容、是否要抄寫主題句、是否要抄題、是否要自己訂作文標題等規定。
10. 一定要「審題」：應根據題目引導，構思文章內容。試著圈出關鍵字。
11. 每年都有考生抄寫選擇題部分的英文句子，被閱卷老師發現，下場只有一個－零分！也不要將本大題的提示翻譯成英文，使用在作文中。
12. 必須區分口語與書面語的差別：避免口語用法，如well、ya、you know等。
13. 雖然時間有限，不可草草下筆：動筆前若未構思(至少三分鐘)，往往東拼西湊，最後慌了手腳。
2. 每段開頭應空出四至五個字母的空間。
3. 每個句子的第一個單字字首應大寫。
4. 專有名詞(如：人名、地名等)的字首應大寫。
5. 兩個句子之間應留一個字母的空間，不要換行書寫。
6. 標點符號不可因換行而置於一行最前面，應置於前一行最後面。
7. 兩個段落之間不必空一行。
8. 字跡要端正，答案卷應保持整潔：避免潦草的字跡，不建議同學使用書寫體(草寫)寫英文作文！字體不要太小！少用修正液！使用修正液過後，記得要再把字補回去！務必在答案卷作答區之內作答，只能使用黑色筆！
9. 下筆前務必先詳讀「英文作文」大題說明與提示：字數限制、分段要求、文章內容、是否要抄寫主題句、是否要抄題、是否要自己訂作文標題等規定。
10. 一定要「審題」：應根據題目引導，構思文章內容。試著圈出關鍵字。
11. 每年都有考生抄寫選擇題部分的英文句子，被閱卷老師發現，下場只有一個－零分！也不要將本大題的提示翻譯成英文，使用在作文中。
12. 必須區分口語與書面語的差別：避免口語用法，如well、ya、you know等。
13. 雖然時間有限，不可草草下筆：動筆前若未構思(至少三分鐘)，往往東拼西湊，最後慌了手腳。
2010年1月12日 星期二
學測倒數衝刺：不能不會的文法題(8)
Green tea is dried but not fermented, and this shorter processing gives it a lighter flavor than black tea. It also helps retain the tea’s beneficial chemicals. That is __(20)__ green tea is so good for health.
(A) whether (B) whenever (C) what (D) why
[97 學測]
解答：D
解析：
「That is + 疑問詞」意思為「這就是(為什麼等)」。
why是副詞，後面接的是句構完整的子句。
檢查一下：why green tea (主詞) is (動詞) so good for health [相當完整喔！]
本題其他選項，填入空格後不是句意不合，就是文法不對。
(A) whether 無論是否(+ 完整子句) [句意不合]
(B) whenever 每當(+ 完整子句) [句意不合]
(C) what 複合關係代名詞(+ 不完整子句)
(A) whether (B) whenever (C) what (D) why
[97 學測]
解答：D
解析：
「That is + 疑問詞」意思為「這就是(為什麼等)」。
why是副詞，後面接的是句構完整的子句。
檢查一下：why green tea (主詞) is (動詞) so good for health [相當完整喔！]
本題其他選項，填入空格後不是句意不合，就是文法不對。
(A) whether 無論是否(+ 完整子句) [句意不合]
(B) whenever 每當(+ 完整子句) [句意不合]
(C) what 複合關係代名詞(+ 不完整子句)
2010年1月10日 星期日
學測倒數衝刺：不能不會的文法題(7)
關係代名詞是進階的句型，先看看一些重要的概念吧！
關係代名詞who 表「人」(主格)，受格whom，所有格whose。
關係代名詞which 表「物」(主格)，受格which。
關係代名詞that 表「人」或「物」，可作為主格或受格。
四種常見句型：
(1) S. + V. + O. [+ 主格關代 + V.]
(2) S. [+ 主格關代 + V.] + V. + O.
(3) S. + V. + O. [+ 受格關代 + S. + V. (+ prep.)]
(4) S. [+ 受格關代 + S. + V. (+ prep.)] + V. + O.
His father, __(19)__ always hoped that he would get a PhD and become aprofessor, __(20)__ (reacted) with a scoff: “What is all this nonsense?!”
(A) who (B) while (C) that (D) when
[94 學測]
解答：A
解析：
先行詞為人，使用who作為主格關係代名詞，以上例題可套用四種常見句型的第二種。
that雖然可代替人，但是不可以放在逗號或介係詞之後。
關係代名詞who 表「人」(主格)，受格whom，所有格whose。
關係代名詞which 表「物」(主格)，受格which。
關係代名詞that 表「人」或「物」，可作為主格或受格。
四種常見句型：
(1) S. + V. + O. [+ 主格關代 + V.]
(2) S. [+ 主格關代 + V.] + V. + O.
(3) S. + V. + O. [+ 受格關代 + S. + V. (+ prep.)]
(4) S. [+ 受格關代 + S. + V. (+ prep.)] + V. + O.
His father, __(19)__ always hoped that he would get a PhD and become aprofessor, __(20)__ (reacted) with a scoff: “What is all this nonsense?!”
(A) who (B) while (C) that (D) when
[94 學測]
解答：A
解析：
先行詞為人，使用who作為主格關係代名詞，以上例題可套用四種常見句型的第二種。
that雖然可代替人，但是不可以放在逗號或介係詞之後。
2010年1月8日 星期五
學測倒數衝刺：高頻率片語之非動詞片語篇
1. as if 彷彿(常與假設語氣連用) [94, 95, 96, 98]
2. because of 因為 [91, 92, 93, 96]
3. due to 因為 = owing to [94, 95, 96, 97]
4. instead of 而不是 [92, 93, 94, 98]
5. rather than 而不是 [93, 94, 97, 98]
6. at least 至少 [94, 95, 97]
7. be/get used to (+ Ving) 習慣於 [94, 97, 98]
used to (+ V.) 過去習慣於(習慣或狀態已消失) [91, 94, 95]
8. in place of 代替 [91, 96, 98]
9. no longer 不再 [91, 92, 95]
10. a great deal of 很多(與「不可數名詞」連用) [97, 98]
11. a number of 幾個 [93, 94]
12. after all 畢竟 [95, 98]
13. all kinds of 各式各樣的 = a variety of [92, 93]
14. along with 連同 = together with [97, 98]
15. as long as 只要 [94, 98]
16. as well as 也 [93, 98]
17. at the end of 在的尾聲 [96, 98]
18. be able to (+ V.) 能夠 = be capable of [91, 92]
19. be based on 根據 [93, 98]
20. be different from 和不同 [94, 95]
21. be famous for 因著名 = be renowned for [96, 98]
22. be filled with 擠滿 = be full of [94, 98]
23. be known to 對著名 = be well-known to [92, 98]
24. be supposed to (+ V.) 應該 [92, 94]
25. be unable to (+ V.) 無法 [91, 98]
26. be well-known for 因有名 = be known for [96, 98]
27. even if 即使 = even though [94, 95]
28. in the face of 面對 [94, 95]
29. plenty of 很多 [92, 97]
30. without hesitation 毫不猶豫 [96, 97]
2. because of 因為 [91, 92, 93, 96]
3. due to 因為 = owing to [94, 95, 96, 97]
4. instead of 而不是 [92, 93, 94, 98]
5. rather than 而不是 [93, 94, 97, 98]
6. at least 至少 [94, 95, 97]
7. be/get used to (+ Ving) 習慣於 [94, 97, 98]
used to (+ V.) 過去習慣於(習慣或狀態已消失) [91, 94, 95]
8. in place of 代替 [91, 96, 98]
9. no longer 不再 [91, 92, 95]
10. a great deal of 很多(與「不可數名詞」連用) [97, 98]
11. a number of 幾個 [93, 94]
12. after all 畢竟 [95, 98]
13. all kinds of 各式各樣的 = a variety of [92, 93]
14. along with 連同 = together with [97, 98]
15. as long as 只要 [94, 98]
16. as well as 也 [93, 98]
17. at the end of 在的尾聲 [96, 98]
18. be able to (+ V.) 能夠 = be capable of [91, 92]
19. be based on 根據 [93, 98]
20. be different from 和不同 [94, 95]
21. be famous for 因著名 = be renowned for [96, 98]
22. be filled with 擠滿 = be full of [94, 98]
23. be known to 對著名 = be well-known to [92, 98]
24. be supposed to (+ V.) 應該 [92, 94]
25. be unable to (+ V.) 無法 [91, 98]
26. be well-known for 因有名 = be known for [96, 98]
27. even if 即使 = even though [94, 95]
28. in the face of 面對 [94, 95]
29. plenty of 很多 [92, 97]
30. without hesitation 毫不猶豫 [96, 97]
2010年1月7日 星期四
學測倒數衝刺：高頻率片語之動詞片語篇
以下是在九十一學年度之後的學測歷屆試題中，出現至少兩次以上的動詞片語。
每個片語後的數字表示該片語出現在該年度的試題中。
分析歷屆試題可以幫助各位同學鑑往知來，所以一定要把以下片語都背熟喔！
加油！
1. afford to (+ to V.) (金錢、時間)負擔得起 [91, 95, 96]
2. lead to 導致 [92, 94, 97]
3. refer to 提到；參考 [91, 92, 95]
4. succeed in 成功 [91, 94, 96]
5. attend to 注意 = pay attention to [93, 95]
6. care for 照料 [92, 96]
7. carry out 實行 [91, 95]
8. catch up with 趕上 [94, 95]
9. come up with 想出 [91, 98]
10. consist of 由某物構成 [92, 95]
11. fail to 未能 [91, 93]
12. find out 找出 [91, 92]
13. get one’s way 為所欲為 [91, 95]
14. get rid of 擺脫 [93, 96]
15. give out 發放；公佈 [93, 97]
16. grow up 成長 [96, 98]
17. look for 尋找 = search for [92, 93]
18. put out 熄滅；伸出 [92, 95]
19. put up with 忍受 = tolerate [92, 96]
20. run down 撞倒；詆毀 [91, 93]
21. run out of 用完 [91, 96]
22. set out 開始 [91, 95]
23. stand by 站在旁邊；支持；待命 [92, 93]
24. suffer from 受苦 [94, 97]
25. take place 發生 [97, 98]
26. think of 想到 [91, 98]
27. turn out 最後是 [94, 97]
每個片語後的數字表示該片語出現在該年度的試題中。
分析歷屆試題可以幫助各位同學鑑往知來，所以一定要把以下片語都背熟喔！
加油！
1. afford to (+ to V.) (金錢、時間)負擔得起 [91, 95, 96]
2. lead to 導致 [92, 94, 97]
3. refer to 提到；參考 [91, 92, 95]
4. succeed in 成功 [91, 94, 96]
5. attend to 注意 = pay attention to [93, 95]
6. care for 照料 [92, 96]
7. carry out 實行 [91, 95]
8. catch up with 趕上 [94, 95]
9. come up with 想出 [91, 98]
10. consist of 由某物構成 [92, 95]
11. fail to 未能 [91, 93]
12. find out 找出 [91, 92]
13. get one’s way 為所欲為 [91, 95]
14. get rid of 擺脫 [93, 96]
15. give out 發放；公佈 [93, 97]
16. grow up 成長 [96, 98]
17. look for 尋找 = search for [92, 93]
18. put out 熄滅；伸出 [92, 95]
19. put up with 忍受 = tolerate [92, 96]
20. run down 撞倒；詆毀 [91, 93]
21. run out of 用完 [91, 96]
22. set out 開始 [91, 95]
23. stand by 站在旁邊；支持；待命 [92, 93]
24. suffer from 受苦 [94, 97]
25. take place 發生 [97, 98]
26. think of 想到 [91, 98]
27. turn out 最後是 [94, 97]
2010年1月6日 星期三
學測倒數衝刺：不能不會的文法題(6)
介係詞 for
例題：
1. In Toronto in 1976, the idea of putting together different disability groups for (表「為了」) sports competitions was born. [98]
2. Green tea is also helpful for (表「對於」) infection and damaged immune function. [97]
3. In the chicken house, there were four old chickens, waiting to be killed for (表「當作」) Sunday’s dinner. [87]
4. For (表「對於」) those who prefer to stay in town, Grants Pass offers several nice hotels. [84]
介係詞 with
例題：
1. With (表「附加狀態」) some six hundred years of architecture nearly untouched by natural disaster or war, the city retains much of its medieval appearance. [97]
例題：
1. In Toronto in 1976, the idea of putting together different disability groups for (表「為了」) sports competitions was born. [98]
2. Green tea is also helpful for (表「對於」) infection and damaged immune function. [97]
3. In the chicken house, there were four old chickens, waiting to be killed for (表「當作」) Sunday’s dinner. [87]
4. For (表「對於」) those who prefer to stay in town, Grants Pass offers several nice hotels. [84]
介係詞 with
例題：
1. With (表「附加狀態」) some six hundred years of architecture nearly untouched by natural disaster or war, the city retains much of its medieval appearance. [97]
**with + O. + V-ing (主動)/p.p. (被動)/形容詞/介係詞 + 地點
2. Herds of goats and cows with (表「有」) enormous horns graze the lush green fields. [96]
2010年1月5日 星期二
學測倒數衝刺：不能不會的文法題(5)
表「對比、讓步」的連接詞
__(19)__ Happy Puppy is a relatively new service, we benefit from more than 20 years of experience in breeding and caring for dogs.
(A) Although (B) Because (C) Once (D) Until
[96 學測]
解答：A
解析：although表「雖然」。
當語意有所轉折時，可使用連接詞although (雖然)、even though (即使)等。
若要表達「對比」的意味，可使用連接詞while (而)、whereas等。
__(19)__ Happy Puppy is a relatively new service, we benefit from more than 20 years of experience in breeding and caring for dogs.
(A) Although (B) Because (C) Once (D) Until
[96 學測]
解答：A
解析：although表「雖然」。
當語意有所轉折時，可使用連接詞although (雖然)、even though (即使)等。
若要表達「對比」的意味，可使用連接詞while (而)、whereas等。
2010年1月1日 星期五
Happy New Year
Happy New Year!!!!!!!!!!!!!
過去的一年有大家的陪伴，有許多美好的回憶，謝謝你們。 :)
希望在新的一年，還是有你們的陪伴，身邊的每一位都能平平安安、健健康康。
每到跨年的時刻，都很慶幸自己還活著，而且不是自己度過。對我來說，跨年不只是狂歡的時刻，更是我由衷感恩的時刻。
過去的一年有大家的陪伴，有許多美好的回憶，謝謝你們。 :)
希望在新的一年，還是有你們的陪伴，身邊的每一位都能平平安安、健健康康。
每到跨年的時刻，都很慶幸自己還活著，而且不是自己度過。對我來說，跨年不只是狂歡的時刻，更是我由衷感恩的時刻。
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