國四英雄傳

剛剛在看電視，無意間轉到公視，正在播放一部老電影，一九八五年的「國四英雄傳」。
聽片名就知道這部電影試圖對於當時的教育提出批判。這樣的主題在當今高喊教改的年代，聽起來有點陳腔濫調，不過在當時應該是很大的突破，這些突破還包括一些拍攝的手法。
裡面當然有很多極為扭曲的價值觀，我想上一輩應該都有過類似的體驗。很多劇情我沒有辦法體會，實在太荒謬了，更別說是現在的小朋友了。

如果從孩子們臉上的表情來看，我認為二十多年後的教改依然沒有成功。
競爭依然很激烈，教室裡還是充滿了空洞的眼神。孩子們似乎沒有變得比較快樂。我覺得不論教育如何改變，如果父母的期待與整個社會的價值觀沒有改變，那麼什麼都不會改變。

我一直到了高二才開始踏進補習班(因為我的數學實在是爛到爆了)，在補習班裡並沒有留下多少痛苦的回憶，想起來還覺得蠻好玩的(這些東西大概可以講很久)。

現在當了體制外的老師，其實想法很簡單。希望每位同學都能有一點進步，就算不能達到頂尖，至少對英文產生多一點興趣，讓英文這一科變得不那麼棘手，走出教室時還能期待下一次來上課，帶著一點笑容。